小学英语开放式教学研究

陈天姿

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省萍乡市上栗县栗江小学新民校区

面向学生是开放式教学的本质也是重点，教师的引导在其中也起着重要的作用，只有这样才能调动起学生学习的积极性。但值得注意的是，要把目光放在所有学生上，兼顾所有学生，帮助不同层次的学生共同进步。互动也是开放式教学的一大特点，师生相互学习，相互进步。达到青出于蓝而胜于蓝的目的。

小学英语；开放式课堂；教学研究