谈信息技术优化下的小学数学教学开展策略

杨小慧

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省广昌县第二小学

在小学数学的教学中，将教学与信息技术有机整合起来，一方面可以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量和效率；另一方面，信息技术与小学数学教学的整合，可以实现小学数学课堂教学的改革和创新，这也是符合国家新课程改革理念的一种有效教学模式。

小学数学；信息技术；数学教学