摘 要：
高中阶段这一特殊时期的学生面对高强度的学习压力身心俱疲。因此，新课标要求教师重视开展德育工作，实现从应试教育到素质教育的转变，帮助学生释放压力，提高学生思想素质。基于此，本文总结了高中班主任展开德育工作的具体意义：有利于国家实现和谐社会；有利于学生坚持正确观念；有利于学生掌控自己行为。同时总结出当前德育教育所面临的问题，如德育模式较为落后，德育内容脱离现实，评价方式存在问题等，并结合具体实际针对性提出解决建议。要求高中班主任将德育渗透至课堂中的方方面面，提高班级学生整体素质，为国家培养综合性人才。
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