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单晨虎
《文渊(中学版)》 2020年03期
河北省石家庄市塔谈小学
小学数学教材中蕴藏着大量的辩证思维内容,教师应努力地挖掘它,加大对学生的辩证法教育渗透力度,提高课堂教学中辩证思维教育含量。联系学生实际,结合教学内容,有计划、有目的、有步骤地把辩证思维方式传授给学生,让他们运用辩证的眼光去观察、分析、解决数学问题,为学生从小树立正确的世界观和形成用辩证的观点看问题的习惯奠定坚实的基础。
数学教学;能力培养;辩证思维

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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