信息技术与高中生物课堂如何进行高效整合

彭春霞

《文渊(中学版)》 2020年03期

江西省赣南师范大学附属中学

在当前教育教学改革的环境下高中生物课堂进行高质量的优化与调整是十分必要的，在实际教学当中教师应该要着力于信息技术的有效应用，在信息技术与高中生物的整合过程中推动课堂教学效果的全面发展，让学生深入理解生物知识的同时达成核心素养的同步提高。因此，本文主要对信息技术与高中生物课堂如何进行高效整合展开探讨。

高中生物；信息技术；教学整合