首页 > 文渊(中学版) > 2020年第03期 > 让课堂充满活力 ——浅谈行动导向教学法在中职英语教学中的运用

  • 让课堂充满活力 ——浅谈行动导向教学法在中职英语教学中的运用

    作 者:

    宋帮碧

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年03期

    单 位:

    绥江县职业高级中学 657700

    摘 要:

    随着职业教育的不断改革,国家对中职学生的行为能力与学习能力培养十分重视。行动导向在中职教学领域中发挥着重要的作用,因此被广泛的运用到英语课堂中。行动导向教学法可以促进中职学生手、心、脑的配合,有利于培养学生良好的学习习惯与学习方法。为了能够更好的扎实中职学生的英语能力,为日后的工作做好铺垫,教师应充分发挥行动导向教学法优势与英语教学进行深度融合,让英语课堂活跃起来,让学生动起来,从而感受英语学习乐趣,提高学习动力,提升英语学习效率。

    关键词:

    行动导向;中职;英语教学;运用措施

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