高中散文教学中朗读能力的培养与提升

赵磊

《文渊(高中版)》 2020年01期

鄂尔多斯市第二中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000

高中语文教学之中,强化朗读学习是非常有必要的.高中学生因为长期不进行朗读训练,其阅读存在明显短板,感知能力、表达能力都受到制约和影响.教师要在朗读内容选择、朗读目标设定、朗读指导规划、朗读训练设计等方面做出引导,以全面激活学生朗读学习思维,形成崭新学习成长点.

高中语文;朗读能力;课堂探究