小学班主任管理语言艺术探究

杜炯炜

《文渊(高中版)》 2020年01期

内蒙古赤峰市喀喇沁旗旺业甸学校 内蒙古 赤峰 024000

在与学生沟通的过程中,教师的语言艺术尤为重要.语言好比神奇的指挥棒,班主任提高自己的沟通能力,能拉近与学生之间的距离,提升班级管理的感染力,增强号召力与说服力.因此,本文针对性地提出了使用语言艺术实施班级管理的措施,希望广大班主任能给予学生更多的温暖和关怀,促进学生的健康成长.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学班主任管理语言艺术探究提出了一些建议,仅供参考.

小学班主任;管理;语言艺术;探究