首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 尝试"四小步"实现小学英语词汇教学的大作为

  • 尝试"四小步"实现小学英语词汇教学的大作为

    作 者:

    胡颖琳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    广东省东莞市东城实验小学 广东 东莞 523000

    摘 要:

    随着社会的发展,英语这门语言越来越被人们所重视.按照义务教育的标准,小学生在三年级就必须要上英语课了.小学阶段的英语学习是打好英语基础的重要时期,英语词汇的学习和积累也是英语学习中最基础、最重要的一个环节,通过小学英语词汇学习的"四小步":呈现、朗读、造句、练习,努力实现小学英语词汇教学中的大作为.

    关键词:

    小学英语;词汇教学;四小步

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