小学语文教学中学生口语交际能力培养研究

马腊梅

《文渊(高中版)》 2020年01期

丽江市永胜县涛源镇太极九年一贯制学校 云南 丽江 674200

随着教育事业的改革,现如今的小学语文教育越来越重视学生的素质发展,语文作为一门语言性学科,教学目的是传授学生基本的识字、断句、表达能力,也就是课标中的听、说、读、写.语文工具性最显著的就是口语交流,在小学语文教学中陪学生的口语交际能力,可以提高学生思维品质和学习主动性,维护良好的人际关系,更好地表达个人情感,实现全面发展.

小学语文教学;学生口语交际能力;表达能力;培养研究