初中语文阅读教学研究

张伟灵

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省铅山县第二中学

近年来，新课程教育改革下的初中语文教学体系和教学方式在不断更新和完善，并且深入贯彻和执行新课改目标下的教育要求，聚焦学生个人发展与综合素养的培育。而阅读教学作为初中语文教学中核心的教学内容，教师有必要加强对学生阅读能力和思维习惯的培养，采取科学有效的教育措施，以便进一步提升学生的阅读兴趣，享受阅读的乐趣。基于此，针对现阶段我国初中语文阅读教学中普遍存在的问题，本文重点探讨在新课改目标要求下加强初中语文阅读教学的有效措施，以供参考。

初中语文；阅读教学；问题；措施