基于生活化理念的高中语文阅读教学探究

李博

《文渊(高中版)》 2020年03期

吉林江城中学 吉林 吉林 132000

随着语文课程改革得持续推进，生活理念得到了广大教育者的关注。教育即生活，语文学科与生活息息相关，对培养学生适应现代社会发展的能力与品格有着重要作用。阅读是高中语文课程的重点，阅读教学更是落实语文学科核心素养的主要途径。所以，将生活化的教学内容渗透到高中语文阅读教学中是十分有必要的。

语文；阅读；生活化