论信息技术与高中英语课程教学的整合策略

彭菲

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省宜春市宜丰中学

在信息技术的背景之下，将信息技术手段与高中英语教学整合起来，有利于提高英语教学效率，促进教师教学的改革。因此，教师在高中英语的教学中，应当充分结合多媒体辅助教学，结合信息技术手段，丰富英语教学的内容，实现良好的高中英语交流互动效果。教师亦可以运用微视频教学，促进高中英语课堂教学的完美转变。只是在信息技术与高中英语教学整合的过程中，教师要善于把握好“度”，确保教师课堂教学的良性健康运行。

高中英语；信息技术；整合对策