首页 > 文渊(高中版) > 2020年第03期 > 小学数学课堂如何增效减负

  • 小学数学课堂如何增效减负

    作 者:

    张琪

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省上饶市铅山县城西小学 334500

    摘 要:

    在小学教学中,数学是最基本的一门课程,因此,如何提高学生的学习效率,减少学生的负担,是当前小学数学教学中的一个重要课题。在提高学生的学习效率和减负能力的基础上,对课堂教学的设计进行了不断的优化,但是在实际应用中却遇到了很多问题,影响了学生的学习效率。如今,减轻学生负担已成为当前教育的主流,为小学数学课堂的增效减负提供了更多的思维与条件,对进-步的减负起到了积极的促进作用。

    关键词:

    小学数学;增效减负;课堂教学

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