首页 > 文渊(高中版) > 2020年第03期 > 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

  • 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

    作 者:

    徐裕乐

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年03期

    单 位:

    余干县五雷中心小学 江西 上饶 335100

    摘 要:

    阅读能力是学生学习语文学科必须具备的基础能力,教师在阅读教学中应结合新课程改革的要求进行创新教学。但是从实际教学看,部分教师在阅读教学中仍然存在一定的问题,因此还需要采取有效的对策解决问题,开展有效的阅读教学,确保学生阅读效果,培养学生良好的综合素质,为学生终身学习奠定坚实的基础。为此,语文教师应不断丰富学生的语文知识,主动培养学生良好的语文阅读素养,提高学生综合能力。

    关键词:

    小学语文;阅读教学;策略

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读