浅谈幼儿园教学中儿童观察能力的培养与塑造

杨典

《文渊(高中版)》 2020年03期

铜仁市第二十一幼儿园 贵州 铜仁 554300

新一轮的基础教育课程改革，把素质教育推上了一个新的高峰，也使人们更加重视儿童“五育”的全面发展。幼儿园的儿童正处在一个生理和心理发展特点的特殊阶段，如何从幼儿园教学中培养和塑造儿童的观察能力成为当前教育领域的一个重大课题。本文简要介绍了儿童观察能力培养的重要性，并就其实施策略进行了探讨，以期对幼儿园的观察能力教学有所裨益。

幼儿园儿童；观察能力；方法