化学实验课程对初中化学教学的优化要素探究

张仁品

《文渊(高中版)》 2020年03期

贵州省铜仁市第五中学 贵州 铜仁 554300

现阶段，在新课改的背景下初中教学更多的面向了学生核心素养的开发，其中初中化学作为改革的核心内容之一，需要在后期的教学过程中不断培养学生创新性思维，同时还要将传统的教学模式进行改进与优化。在初中化学教学的过程中需要高度重视化学实验课程，这对于学生后期核心素养的培养以及发展都有极其重要的作用，本篇文章主要对化学实验课程对初中化学教学的优化要素进行探究，供参考。

化学实验课程；初中化学；优化策略