加强高校资助育人实效性的探索与思考

王堇

《文渊(小学版)》 2020年02期

贵州工程应用技术学院 贵州 毕节 551700

新时期，高等院校在资助育人管理过程中应当对现有的育人管理方式、管理模式进行优化、创新，在此期间，高等院校需要革新现有的资助育人管理方式，结合科学有效的管理方法，打造一支专业化的资助工作者团队，实现对学校困难学生更加有效地服务指导，向困难群体学生灌输积极正确的思想观念，帮助其实现自主长远地成长发展，本文对加强高校资助育人实效性的措施进行分析探讨。

资助育人；实效性；探索思考