首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 浅谈如何提升小学语文教学有效性

  • 浅谈如何提升小学语文教学有效性

    作 者:

    揭梦霞

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    江西省丰城市杜市中心小学

    摘 要:

    小学阶段,语文教育是培养学生审美修养与人格魅力的重要途径,深刻影响着小学生的全面发展。随着新课程的改革,小学语文教育迎来了新的挑战。如何提升小学语文课堂教学的有效性,现已成为每位语文教师不得不重视的问题,也应是所有教师的共同追求。因此,教师在教学中要积极采取有效的教学方法,切实保障课堂教学的有效性得以提升,提高整个课堂教学的质量,为培养学生的语文核心素养奠定良好的基础。

    关键词:

    小学语文;教学效率;有效途径

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