首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 小学语文课程中语文要素的落实策略分析

  • 小学语文课程中语文要素的落实策略分析

    作 者:

    林丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    江西省赣州市大余县池江中心小学

    摘 要:

    在素质教育理念大行其道的背景下,不止教学理念发生了新的变化,教材设计也进行了相应的调整,增加了更多与核心素养相关的内容,而“语文要素”就是在这样的背景下诞生的。语文要素贯穿于教学各个环节,对学生学习能力的提升具有显著的功效。为了实现学生的能力与素质的共同发展,探讨可行的教学方式,下面将从语文要素的角度,对小学语文教学策略进行具体阐述。

    关键词:

    小学;语文要素;策略指导

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