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余旭辉
《文渊(小学版)》 2020年02期
江西省铅山县实验小学
一直以来,语文课程都是教育系统中最重要的课程之一,小学阶段的语文教学是培养学生创新思维的重要阶段。对此,本文以现阶段小学语文教学中存在的问题入手,分析了培养学生语文创新思维的措施,旨在促进学生的全面发展。小学语文教师在培养学生创新思维的时候,可以通过多种教学干预来促进学生的综合成长,借助自由式教学来培养学生对语文学习的兴趣,帮助学生养成主动提问的习惯,进而激发学生的创新思维。
小学语文;语文教学;创新思维能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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