摘 要：
伴随着新课程改革的推进，教育教学理念更为健全，真正明确核心素养的培养目标，构建完善的教学结构，全面提高学生的主动性和积极性，让学生尽情的享受独立思考和探索所带来的快乐，以保障整体课堂教学效率的提升。本文立足新课程改革的教育背景，全面创新初中历史课堂教学的形式，能够促使其中的教育价值，得到充分的发挥，这样才能让学生更加全面的了解历史课程，缓解学生学习历史中的困惑，真正保障课程内容，印刻在学生的心中，并与学生的综合发展，进行统一，这样才能拓展学习的范围，全面提高整体课堂教学的实际效果和水平。
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