小学英语课堂有效教学策略探析

翟鹏杰

《文渊(小学版)》 2020年02期

河北省承德市宽城满族自治县苇子沟乡中心校苇子沟中心小学 河北 承德 067603

随着英语知识的广泛应用，国家教育部门对英语课程的教学和英语知识的普及越来越重视，为巩固和提升整体国民的英语知识水平，在小学教育阶段开设有英语课程，让学生从小就接触和学习英语知识。教学中教师应将创新思维融入教学，让学生有不同的学习体验，并收获不同的学习效果，从学习能力、思维能力、语言能力、文化意识等方面培养学生的核心素养。

有效课堂；小学英语；教学策略