小学数学作业设计的分析与探讨

朱昊明

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省上饶市余干县东塘乡中心小学

随着核心素养的教育教学改革在全国范围内的不断推行与实施，越来越多的教师将减负提效的理念深入贯彻实施。一直以来，数学因其抽象等特点成为学生学习过程中的一大难点，而作业作为数学学习过程中不可或缺的一部分，教师们应该充分发挥自己的智慧，将学生的作业转化为一种深受学生喜爱的方式，在帮助学生提高思维能力的同时也完成自己的教学任务和目标。

小学数学；作业设计；分析与探讨