浅谈如何在小学数学教学中培养学生的思维能力

熊园园

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省南昌市南昌县三江镇中心小学

我国新课程改革教学目标不断推进，由于现阶段的数学课程教学都是围绕学生进行，为了促进学生的思维能力培养，教师在教学方法以及教学模式之上都做了很大改进。教师开展小学数学课程教学，结合目前我国人才教育的根本目标，加强对理论知识与实践应用之间的结合，就能将学生的思维能力全面培养，对此本文将展开细致化的讨论。

小学数学；思维能力；培养研究