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丁丽萍
《文渊(小学版)》 2020年02期
江西省南昌市实验中学
初中阶段的体育课堂教学开展过程中,很多教师和学校为了提高教学训练的效果,都会尝试将一些全新的内容以及项目引入到课堂教学之中,其中拓展训练就是一个全新的项目内容。所以本文就从拓展训练在初中阶段体育课堂教学之中的可行性展开更加深入的研究和分析,提出一些更加具体的可行性提高对策,希望可以让学生们看到一个更加优秀的初中体育拓展训练,给初中阶段的体育课堂教学发展带来一个全新的教育作用,希望让学生们可以进入到一个更加优秀的体育教学环境中,将学生们培养为更加优秀的体育人才,改变学生们过去不良的体育知识学习体验。
拓展训练;初中体育;教学策略;可行性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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