首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 初中道德与法治教材中法治主题教学实践研究

  • 初中道德与法治教材中法治主题教学实践研究

    作 者:

    八且打达

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    四川省冕宁县泸宁中学 四川 冕宁 615613

    摘 要:

    对于每个独立的个体来说,道德水平的高低决定着他们人生价值,影响着他们对社会贡献的大小。因此,开设道德与法治这门课是极有必要的。初中的道德与法治教育主要在于帮助学生树立正确的世界观、人生观。因此,老师要结合道德和法治这两个主题进行具有针对性的教学,让学生在上课的时候接受更多的心灵与精神的洗礼。另外,随着社会的进步与发展,素质教育也越来越重要,学生更需要接受道德与法治教育。

    关键词:

    道德与法治;法治主题;教学实践

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