新课标下的初中物理创新作业设计浅谈

于喜玲

《文渊(中学版)》 2020年02期

保定市第七中学 河北 保定 071051

课程改革旨在引导学生积极主动地进行学习，缓解心理压力，培养学生的创造性思维。教师要善于设计适当的教学方法，营造良好的学习环境，营造广阔的探究空间和展示平台。作业是教学活动的一部分，是课堂教学的延伸。

初中物理；新课程；设计；创新