如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力

赵悦

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省上饶市余干县杨埠镇中心小学 江西 上饶 335100

阅读能力是小学生应当掌握的基础性能力之一，是其进行语文深度学习乃至其他学科学习的重要基础。在传统“教师本位”的语文课堂中，学生在学习上的主体地位被忽视，学生被动地追随教师主导的阅读思维，阅读潜力得不到挖掘，阅读能力发展受限。文章首先分析小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性，然后对学生在阅读中遇到的问题给予及时地回应与引导，使学生掌握正确的阅读方法，提升阅读能力。

小学语文；培养学生；阅读能力