浅析通过画图提高学生数学解题能力的方法

彭玉战

《文渊(中学版)》 2020年02期

容城县容城镇东牛小学

对于小学生而言，数学知识具有较强的整体性和系统性，通常利用试卷的方式，对学生数学知识掌握及运用能力进行考查，因此需要对学生的解题思维加强培养，使学生的解题能力有效提升。在数学教学过程中，教师应结合学生的兴趣爱好，通过教学情境创设等方式，为学生提供主动学习和自主探究的机会，对学生解题思维培养途径进行积极探索。

小学数学；数学教学；画图能力