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何友亮
《文渊(中学版)》 2020年02期
江西省丰城市张巷初级中学
我国著名教育家叶圣陶认为:“好的插图作为语文教材的重要部分,不但能提高课文的感染性,还能加深学生对课文的印象,便于提升学生的认知,插图并非是无关紧要的点缀。”由此可见,在初中语文教学中,合理利用教材中的插图,能够加深学生对课文内容的理解,点燃学生的学习热情,帮助学生掌握有效的学习方法,提高学生的学习效率。初中语文教师应全面掌握教材内容,合理利用插图,激发学生的学习兴趣,提升学生的理解能力,从而实现预期的教学目标。
初中语文;插图;价值

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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