中职英语智慧课堂教学模式的运用策略探析

洪家绍

《文渊(中学版)》 2020年02期

广东省阳江市阳东区第一职业技术学校

学生缺乏学习兴趣，没有养成良好的学习习惯等诸多问题贯穿于中职学生整个英语学习过程。在实际教学过程中，英语教师需要对以互联网为依托的智慧课堂进行充分利用，以此来提升学生的英语学习兴趣，为学生学习英语创设良好的学习环境，激发其学习积极性。同时英语教师还应当有机结合英语教学和教学设备，积极开展新型英语教学模式，提升学生学习能力和兴趣，鼓励学生热爱英语，积极运用英语与他人进行交流和互动，促使学生一直保持积极向上的良好学习态度，从而提升课堂教学质量。

中职英语；智慧课堂；运用策略