地理游戏在初中地理教学中的应用

张敏敏

《文渊(高中版)》 2020年02期

吉林省长春市二道区英俊中学

现代教育要求提升学生的学习主动性，激发学习兴趣，提升教学效率。游戏法是兴趣教育的具体体现，以寓教于乐的形式让学生在欢快愉悦的环境中潜移默化地接受知识观念，提升学生的学习积极性。探究和分析游戏法在初中地理教学中设计及应用的方法，能够为专业的初中地理教育提供科学的指导依据。

游戏法；初中地理；教学设计；应用探析