读写结合理念下“部编本”初中语文作文教学研究

庞晓娜

《文渊(高中版)》 2020年02期

大连市一一七中学

随着新课程改革的不断深入，初中语文作文课堂教学也有了更高的要求。和过去语文作文教学相比，新课程更加注重培养学生的阅读能力和写作能力。如果采用传统的教学方法展开作文课堂教学，根本无法有效地完成新课程改革所提出的教学目标。为实现更好的写作教学效果，语文教师要不断寻找新型、高效的授课方式。通过实践可知，教师把阅读、写作教学任务紧密结合，并积极展开与学生实际需求相符合的读写结合作文教学模式，授课效果十分理想。本文以部编版教材为例对读写结合理念下初中语文作文教学策略进行了探究。

读写结合理念；部编版初中语文；作文教学