新课改背景下生物教学改革分析

李婷

《文渊(高中版)》 2020年02期

莒县第六中学 山东 莒县 276500

现阶段，在新课程改革背景下，如何将学生培养成创新型人才，是很多教师在生物教学中需要思考的问题。为弥补传统课堂的教学弊病，教师应该通过教学改革、实践的方法。解决各种各样的教学问题，使学生可以在学习和发展中取得更好的成绩。下面本文就新课改背景下生物教学改革进行简要探讨。

新课改；生物教学；改革