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李雪晶
《文渊(高中版)》 2020年02期
河北省石家庄市融创中心第一小学 河北 石家庄 050000
在科技发展的同时,多媒体教学也在逐步的发展。在小学美术教学的课堂当中,通过对多媒体技术的有效应用,可以极大的拓展教室的空间,打破时空和地域的界限,让学生对艺术的认识更加真切。把学生从抽象枯燥的教学中解放出来,可以实现教学的最佳化,并获得预期的教学结果,进而提升教学的教学质量。
小学美术;应对;举措

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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