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陈正容
《文渊(高中版)》 2020年02期
重庆市南坪中学校
新课改背景下为能促进学生核心素养提升,在实际课堂教学当中要充分注重创新教学的方式,让学生能够在物理实验活动中感受到学习的兴趣,从而才能提高学生学习的质量和能力。本文就物理实验教学核心素养培养的意义和措施详细探究,希冀有助于物理实验教学活动高效开展。
高中物理;实验教学;核心素养;培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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