“趣味性”在小学音乐教学中的运用

由海侠

《文渊(高中版)》 2020年02期

吉林省榆树市泗河镇中心小学

在小学教学中，音乐是非常主要的一门课程，进行音乐教学可以合理地塑造学生的音乐欣赏水平。因而，在开展教学的过程中一定要高度重视音乐的教学工作中，让学生可以在音乐的相伴下能够更好地发展。本文通过描述“趣味性”在小学音乐教学中的运用实际意义，并提出如何在小学音乐教学之中应用趣味性的策略，期待可以提高音乐教学的效果和品质。

趣味性；小学；音乐教学