初中道德与法治课实施立德树人的教学路径探究

李冬武

《文渊(小学版)》 2021年12期

哈尔滨市风华中学校

在新时期的教育教学背景下，在课堂上加强立德树人已经成为教育者最为注重的内容之一，各个科目的教师都要主动承担起德育的职责和使命，发挥出该科目的育人作用。在此背景下，初中道德与法治课本中蕴含着很丰富的德育内容和元素，所以教师在课堂上要深度挖掘这些德育内容，适时渗透德育，继而为初中生德育素养的提升形成助力。

立德树人；初中道德与法治；教学路径