论小学语文阅读现状及改进措施

廖欢云

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省抚州市黎川县第二小学

小学语文作为教育教学最基础也是最重要的科目，为了促进学生小学语文的学习，提升学生阅读能力变得极为重要，为今后的语文教育学习水平打下基础。然而，就目前教育事业的情况来看，不管是学生还是教师对于语文阅读的意识比较淡薄，必须及时对提升学生语文阅读能力重视起来，坚持长久的阅读督促，建立学生良好的阅读习惯。

语文；小学；阅读