信息化教学背景下小学数学课堂如何构建

黄健峰

《文渊(小学版)》 2021年12期

江西省全南县龙下乡中心小学

当前社会中信息技术的蓬勃发展为诸多领域带来了全新的生机与活力，现代社会中信息技术已经成为人们生活中必不可少的重要部分。在这一社会背景下的小学数学课堂也应该要进行积极的改进与调整，充分地应用信息技术对原有的课堂进行改进与创新，让学生能够在享受新时代红利的同时推动课堂教学效果的全面发展。因此，本文主要对信息化社会中如何进行小学数学高效课堂的构建进行探究与实践。

小学数学；信息技术；课堂构建