摘 要：
大学具有人才培养、科学研究、社会服务等最基本的功能，是我国培养人才的主要阵地，也承担着中华民族文化传承的重任，对于大学生的人文精神和素养的培育、融合和创造是其必不可少的责任和义务。大学对于学生的培育是方方面面的，其中对于学生的人文素养的培育主要是通过对周边环境施加影响以及加强知识的传播和沉淀等方式进行的，而大学语文教育的目的不仅仅是教授学生熟练运用语言和文字等基本知识和能力，更重要的是在当前多元文化的冲击下，要提高大学生对于母语文化教育的认同和内化，促进其人文素养和精神的培育和提升。基于此，对大学语文教学与学生人文素养教育进行研究，以供参考。
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