摘 要：
优化小学高年级英语作业设计，对小学高年级英语学习具有重要作用。即充分利用课间时间，补充对英语的练习，利用课外时间积累英语知识，可以直接增强英语语感，提高英语成绩，使英语知识的累积更加丰富而彻底改变学习者以往的“哑巴英语式”的英语知识状况，从而实现了学以致用的目的。小学生经过作业的训练，就可以改变了传统机械式的诵读与抄写模式，从而提高了学习英语的兴趣，可以很大程度地充分调动小学高年级学生对学习英语的积极性。我国对小学生的英语教育开始较晚，由于传统的英语教学方法都是机械式的抄写和背书，学生没有学习兴趣，使得不少小学生形成了“哑巴英语”，缺乏较高的学习效率。所以，为了进一步提高他们的英语成绩，提高他们的主动性和兴趣必须将小学高年级英语课程加以完善发展，充分调动他们对学英语的主动性，同时采用丰富多彩的作业活动，提高他们学英语的兴趣和小学生自主学习意识，推动英语成绩的提升，进而推动小学高年级英语课堂结构更加完备，为英语教育较高水平的发展奠定扎实的基础。
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