绿色化学理念在高中化学教学中的渗透

覃尤成

《文渊(小学版)》 2021年12期

重庆市酉阳第一中学校 重庆 409812

现代社会蓬勃发展，人与自然之间的矛盾越来越明显，绿色发展理念的出现有助于缓解这种矛盾。在绿色发展形势下，绿色化学理念在高中化学教学中的有机渗透是新课程改革的重要内容，助力学生化学核心素养的培养。本文从绿色化学理念在高中化学教学中的渗透必要性出发，简单阐述了高中化学教学中绿色化学理念的渗透原则，并提出了相应的渗透策略，希望以此提高高中学生化学水平的同时推动其绿色环保意识的强化。

绿色化学理念；高中化学教学；渗透