浅析信息化教学背景下初中化学教法的调整策略

沈明燕 马彩红

《文渊(中学版)》 2021年12期

江西省赣州市第七中学

高速发展的信息技术逐渐渗透于社会生活和经济发展的方方面面，信息技术的高速发展促使人类的生存方式、学习方式随之转变。在这一背景下，教师在组织和开展课堂教学时，应立足于信息技术“省时、高效、省力、便捷”的特点，将其科学、合理地应用到课堂教学中，真正促进信息技术与课堂教学的深度融合，提升课堂教学的有效性。

信息化；初中化学；调整策略