3D创客教育与小学信息技术教学的融合探索

魏婕

《文渊(中学版)》 2021年12期

江西省九江市特殊教育学校

3D市场在中国范围内还处于一个起步阶段，它自身所携带的巨大市场潜力也引起了社会各方面的关注。3D创客教育也是3D市场在教育领域的一个重点着手的开发项目，在过去的教学过程中，它在教育领域仅涉及3D打印机这种单一性的机械教学。3D技术作为当今时代的核心技术之一，国家一直为这项技术在教育领域中的延伸提供政策支持。而3D创客教育也在种种优惠政策下，着力加快创新步伐，致力于把最先进的技术带给孩子。

3D创客；信息技术；融合