摘 要：
语文课堂作为学生日常需要学习的主要科目之一，它的人文性是不容忽视的。因此，想要在语文课堂当中激发人文性，就需要加强语文课堂中的德育渗透，只有加强德育渗透，才能够让语文的人文性更的发挥应有的作用，让学生们更好地学习思想道德，提升文化修养。让学生们在学习语文知识的同时，修养得到充分的提高，这样不仅能让学生在人生的关键阶段，扣好人生的第一颗扣子，还能够让他们的心理素质得到发展，促使学生未来的全面发展。大量的研究发现，德育渗透有利于促进高中语文课堂教学的展开和学生文化素养和品德修养的提升。因此，需要加强高中语文课堂中的德育渗透。本文主要研究了高中语文课堂德育渗透的现状和策略，希望能够促进各种语文课堂中的德育渗透工作，促进语文课堂创新性发展。
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