关于初中语文活动课探究

陈艳

《文渊(中学版)》 2021年12期

贵州省毕节市七星关区实验中学 贵州 毕节 551700

活动课和传统的理论灌输式教学模式相比，能够把学生作为语文活动的主体对象，更为关注学生参与语文探究活动、实践活动的主观能动性。在初中语文活动课中，教师要把语文知识和学生实际生活联系起来，让学生做到由此及彼、学以致用，在语文学习中真正有所领悟与学习。

初中语文；活动课；教学探究