象棋游戏渗透在幼儿一日生活的实践与探索

周斯佳

《文渊(中学版)》 2021年12期

南昌市抚河幼儿园 江西 南昌

象棋游戏中蕴含着丰富的思考方向和思维表达能力，符合幼儿园阶段幼儿的身心发展需求，同时游戏也是幼儿们非常喜欢的活动，所以通过象棋游戏的方式综合培养幼儿的多方面能力是完全可行的。而幼师需要思考的就是，如何在幼儿的一日生活中通过渗透象棋游戏帮助幼儿全面发展，这需要幼师在使用象棋游戏的时候从幼儿的身心情况出发，采取合适的策略。

象棋游戏；渗透；幼儿日常生活；实践策略