首页 > 文渊(小学版) > 2021年第11期 > C语言程序设计“项目驱动”式教学

  • C语言程序设计“项目驱动”式教学

    作 者:

    陈开梅 李亦凡

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年11期

    单 位:

    湖南工贸技师学院 湖南 412000

    摘 要:

    C 语言作为一种实用性极强的计算机程序设计语言,具有表达能力强、运算符丰富、目标程序质量高、可移植性好、使用方便灵活等特点。同时,C语言提供了对操作系统和内存的精准控制,既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点。C语言特别适合于编写系统软件和嵌入式软件。目前应用最广泛的Windows、Linux和UNIX三个操作系统都是用C语言编写的。但C语言涉及的概念多、规则复杂、容易出错,初学者学习起来往往感觉困难。对于C语言课程,如何进行授课,如何调动学生的学习兴趣,激发学生编写、调试程序的主动性,历来都是教学的难点。笔者提出了C语言程序设计“项目驱动”式教学的方法,希望有助于C语言教学。

    关键词:

    C语言;“项目驱动”;教学

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